网络上曾流行这么一个段子：

今天我在路上看到一条鱼，到底是捡还是不捡呢？ 捡吧，捡起来一看，还是条活鱼，回家油炸可好吃了，又想了想，炸鱼还要油，还要厨房，还要找个媳妇来做，媳妇一定有娘，又多了个丈母娘！

要娶她家姑娘一定开条件：要房，要车，要钱......我恍然大悟，感觉把鱼扔了。现在房价长得这么厉害，肯定是开发商扔的鱼，吓得我赶紧把鱼扔了，麻蛋，差点上当了！

很多人看完，可能会觉得，这个人真是想太多了。

其实在我们日常生活当中，还真的有这种人。他们就像段子里的人一样，经常“想太多”。

比如：

在工作当中，领导批评了你一句。你可能会想：“糟糕，犯错误了，给领导留下了不好的印象。

这可咋办啊，还想年底加薪，这下全泡汤了。领导不会借机让我离职吧？这下完蛋了...”

通过一件事情，你可能会联想到背后一系列将可能发生的事情，或好事或坏事。经常会被人诟病：你真是想太多了~

其实这类“想太多”的人被称为“多向思考者”。

 

什么是“多向思考者”呢？

这群人通过他们敏感的五官，观察周围的环境，吸取大量又细锁的信息进入脑海中，使得大脑不停地运转，而且大脑转动和思考的效率会越来越高，面向的思考方向也会更广泛。

他们可以通过一件事情，不断扩大思考的广度和深度。

但是在日常生活中，“想太多”的人通常不会特别受欢迎。因为在和一般人相处的时候，会被认为：“想那么多干嘛？事情还没发生呢？不要这么杞人忧天!”

是的，在一般人眼里，他们看不懂多向思考者的“想太多”。在一般人眼里，事情发生了就发生了，还没发生的事情想了也没用。

 

为什么想太多的人和一般人截然不同呢？

这是因为他们用来思考的大脑区域不同。

多向思考者利用“右脑思考”，而一般人利用“左脑思考”。

而世界上约有70%-85%的人利用左脑思考，剩下的15%-30%才利用右脑思考。

• 用左脑思考的人，善于线性思考，做事情有方法有步骤，但是过于单一。也就是说他们不擅长“想太多”。

一般人只能局限在已经发生的事情上，或者在未来即将发生的某一个点上。

• 而用右脑思考的人则完全相反。他们享受当下，更倾向于用五官接收信息，他们相信直觉和本能，更倾向于全面思考。

善于调动右脑的多向思考者，更倾向于“发散性思维”，他们会探索每个事物的不同侧重点，想到更多可能性。

左脑理性，右脑感性。

 

如此看来，“多向思考者”似乎比一般人更具优势。可是，现实生活中也是如此么？

截然相反的是，多向思考者的人在生活和工作当中，更容易被排挤和无视。

一般人总在告诉他们“你不要想太多，想太多没用。事情还没发生，想再多也是白想。这个世界更不会因为你想了这么多，就停止运转。”

听着似乎颇有道理。而这样的想法也在不断传达给多向思考者，给多向思考者带来的反而是更多的困扰。

出于无奈，少数的多向思考者，只能选择妥协，融入一般人的世界。他们会因为别人的看法，陷入“假我状态”。选择伪装自己，讨好别人。

有一次，领导临时让我做件事情，已经告诉了我具体的方法和流程。但是在我看来，这有点浪费资源和时间。我问了问领导：“为什么要这么做呢？还可不可以用其他办法处理呢？”

领导说：“让你做你就做，想这么多干嘛？做了再说。”

你看，一般人不希望你有太多的想法，最好能和他保持一致。单线思考、单线选择。

 

想太多是种优势，但也会成为一种劣势。

比如，我们现在要去看一场电影。多向思考者会想：从这里到电影院要多久？我们要乘坐什么出行工具？路上会不会拥堵？我们应该提前多久出发？

明天还就要上班了，不能太晚回家。回家以后要好好准备下明天的待办事项…

想太多在围绕主题的时候，是优势。但是偏离了主题，却成为了一种劣势。这种情况，我们该怎么办呢？

1. 是时候整理你的超载思想仓库了

多向思考者是发散性思维，所以思考的点会非常多，不仅如此，而且还特别善于天马行空。所以正确的发散性思考，是要基于某一个具体的主题上的。

这个时候就推荐大家使用“思维导图”这一利器。

围绕中心主题去发散性思考，想再多，都是基于核心出发，这样才不至于偏离重心。

好比上述的段子人物，由一条活鱼想到了“房地产”。正确的思考方向难道不是：“把这条鱼带回家以后，要怎么吃掉么？比如是蒸、煮还是油炸？”这才叫没有偏离主题。

2. 要给你的右脑提供养分

01.学习和运动。

不管提到什么样的话题，都会强调要我们学习和运动。这是因为学习和运动是任何事情的基石。

没有学习，所有的外在和内在都是抽象化的，我们知其然，但不知其所以然。但是只有通过学习，我们才能用文字描述、用画笔勾勒。

唯有健康的身体，才能支撑我们走得更远。而运动，是让身体强壮的关键要素。

02.开发创造力。

创造力与发散性思维息息相关，正是因为有了创造力，才能想更多，也是因为想更多，才能有源源不断的创造力。

好比众所周知的“迪士尼游乐园”，正是因为其创始人华特·迪士尼的伟大创造力，才能诞生孩子们所向往的乐园。不仅如此，华特·迪士尼还是好莱坞动画界的鼻祖。

在华特·迪士尼看来，有效率的创造力会经过3个阶段：

— 一个未曾受他人或自己严厉检视的梦想；

— 最具体、也最可能实现的计划；

— 出现建设性的意见，批评的声音（批评围绕落实计划进行，而不是否认梦想）；

通过开发创造力，能让多向思考者有更多的思考延伸方向。

03.艺术熏陶。

艺术是对我们“美学”的培养，它可以滋养我们的情感，触动我们的感官。艺术的存在，可以给多向思考者提供一个空间，让他们可以表现自己正向积极的情感，也可以接收外在更为丰富的信息。

 

“想太多”可以是优势，也可以是劣势，取决于你怎么想。小孩子的天马行空，可以是无知、或充满创造力。但是作为成年人，就算是天马行空，也应该是有理有据、不脱离主题。

“多向思考者”可以让“假我”占据，也可以脱离“假我”，释放“真我”。同样取决于：你是要取悦你自己，还是别人。

有一句话说的好：井蛙不可语于海，夏从不可语于冰。